É um dos tipos de violência que se observa em escolas; entendido como o conjunto de atitudes agressivas, intencionais e repetidas, que ocorrem sem motivação evidente, adotado por uma ou mais crianças ou adolescentes contra outros, causando dor e angústia e executado dentro de uma relação desigual de poder.
As ações de prevenção em nivel individual não podem ser considerados suficientes. O sucesso das intervenções individuais dependem de estratégias mais amplas nas salas de aula e na escola como um todo. O bullying deve ser discutido amplamente por todos da escola e que as regras contra atos de bullying sejam definidas com clareza e adotadas universalmente.
Estudos demonstram que a vitimização causada por atos de bullying está frequentemente associada a alterações de saúde física e mental. A intervenção precoce, tanto com relação aos alvos quanto aos autores, podem reduzir os riscos de danos emocionais tardios.
Dra. Maria do Carmo Lage - Pediatra.
CRM 16108
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